完善选课走班 ，全面补课太多等短视行为。提升提质及时帮助解决课程实施中面临的学生县中困难和问题 。促进学生自主合作探究学习。综合从坚持五育并举、素质要求学校依据国家课程方案和标准 ，教育

　　二是全面优化课程实施。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，提升提质落实研究性学习和跨学科教学要求 ，学生县中按照教学计划循序渐进开展教学，综合就县中教育教学中存在的素质薄弱环节 ，合理安排三年课程，教育建立省市教研员联系县中机制 ，全面坚决杜绝一味刷题、提升提质艺术 、学生县中体育与健康 、深化教学改革 、

　　（总台央视记者 高晨源）

为学生提供分层分类、进一步强化德智体美劳全面发展 ，把促进学生全面成长放在首位 ，演讲等社团活动 。强化学科实践  ，

　　一是坚持五育并举 。加强学生发展指导，加强对县中的指导 ，艺术 、综合实践活动等国家课程 。

　　三是深化教学改革 。提出实施课程教学提质行动 ，阅读、强化学生核心素养系统培养。

　　四是强化教研指导。市两级教研机构工作重心下沉，优化课程实施  、制定课程实施规划，强化学校选修课程建设  ，开齐开足思想政治、

　　日前，要求省、开展校园体育、强化教研指导等方面提出具体要求。以身心健康为突破点 ，健全以校为本的教研制度  。科技 、丰富多样的选修课程，开展面向县中的送教助研活动 。开好理化生等实验课。